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摘要:本文探究了90后小学社会课本,通过回忆与启示的方式,梳理了这一代人在小学阶段所接触到的社会教育内容。文章指出,这些课本不仅传授了基础的知识,更在价值观、人生观、世界观等方面给予了年轻一代深刻的启示。通过对这些社...